| Nº Sistema | 000476279 |
| Autor | |
| Autor | |
| Título | Los rendimientos salariales de la educación en las cuatro mayores economías europeas [Recurso electrónico] / Brindusa Anghel y Aitor Lacuesta. |
| Publicado en | Boletín Económico / Banco de España [Artículos], 2025/T1, 03 |
| Edición | 18/02/2025 |
| Descrip. física | 10 p. |
| Nota general | Artículo de revista |
| Resumen | Motivación En este artículo se realiza una estimación del rendimiento salarial de diferentes niveles educativos en Alemania, Francia, Italia y España. Para ello, se calculan las tasas internas de rentabilidad de la educación terciaria y de la educación secundaria superior respecto a la educación secundaria obligatoria. Ideas principales •Los ingresos laborales aumentan con el nivel educativo. En el período 2010-2020, Alemania fue el país con el mayor diferencial salarial entre individuos con estudios terciarios y aquellos con educación secundaria obligatoria, seguida por Francia, España e Italia. •En estos cuatro países, la rentabilidad de la educación terciaria respecto a la secundaria obligatoria supera el 10 %. Francia y Alemania tienen los rendimientos más altos, de alrededor del 20 %, mientras que Italia y España los tienen más bajos, del 11 % y 12 %, respectivamente. •La rentabilidad de los niveles de educación terciaria académica, independientemente del campo, es más alta que la de la formación profesional superior. Además, el rendimiento de la formación académica en los campos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas es mayor que en el campo de humanidades. En todas las especializaciones de educación terciaria, destaca Alemania, con la rentabilidad más alta, seguida por Francia, España e Italia. [Resumen de autor] [spa] |
| Restricciones | Acceso público y gratuito a la versión electrónica en Internet |
| Acceso electrónico | |
| Relacionado con | Versión en inglés |
| Clasificación | |
| Materia | |
| Materia | |
| Entidad secundaria |
2013 Banco de España, Madrid, España. Reservados todos los derechos
Basado en Ex Libris (© 2009 Ex Libris)